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关于做好家庭教育量化指标数据采集和中期评估工作的通知
[来源:开平妇联 | 作者:开平妇联 | 日期:2006年5月24日 | 浏览7192 次] 字体:[ ]
 
 
广东省妇女儿童工作委员会办公室文件
             粤妇儿工委办[2006]1号
———————————————————————————————
关于做好家庭教育量化指标数据采集
和中期评估工作的通知
 
各地级以上市妇儿工委办、妇联:
《广东省儿童发展规划(2001—2010)》中期评估工作已全面展开。按照任务分工,“家庭教育”的二项量化指标由妇联提供。根据前一段省妇儿工委办对韶关等3个地市评估抽查,发现主要存在三个问题:一是指标概念混淆,将家长学校的办校数作为“家长学校达标率”计算、参加学习的家长人数作为“家长家教知识知晓率”计算;二是数据填报不准确,“九五”期间的统计指标是家长学校“办校率”和家长的“受教育率”,家长基数是0—14岁儿童家长,而“十五”期间的统计指标是家长学校“达标率“和家长的“知识知晓率”,家长基数是0—18岁儿童家长,后者强调的是质量,基数是加大了,按常理推断,“达标率”和“知识知晓率”应该低于“办校率”和“受教育率”,尤其是自2003年全省取消家长学校收费以及实施教育“一费制”以来,一些中小学尤其农村家长学校已成“空壳校”,家长学校工作滑坡已是既成事实,但各市妇联填报的数据却远远超过达标数,明显与现实不符;三是没有涵盖各类家长学校和0—18岁儿童的家长。造成以上的原因,主要由于基层妇联对指标概念不清,同时该量化指标的数据采集缺乏具体可操作性,因此普遍存在较大的随意性。
为实事求是做好家庭教育工作的评估,真正起到发现问题、督促解决问题的作用,现就“家庭教育”量化指标的数据采集提出补充说明及要求如下:
一、办校“达标率”数据的采集
各类家长学校包括:依托计生、卫生等部门创办的新婚夫妇、孕产妇学校;依托幼儿园、中小学创办的家长学校;依托社区等创办的散居儿童(指城市0—3岁、农村0—6岁没入托的儿童)家长学校。“达标率”是指在办起的各类家长学校中,按“十有”标准来办校的所占比例。指标细分为:办学机构、办学措施、组织实施和办学效果。采集方法是在城镇、农村各类家长学校中,按办学质量好中差各抽1—2个进行自查,填写《2001-2005年家长学校达标自查评估表》(附件1),在自查基础上由市检查督导组进行抽查,除听取家庭教育工作汇报外,还应调阅2001-2005年档案资料、组织家教工作者与家长代表座谈会听取意见,以60分为达标,按参加自查或抽查学校的达标数所占的比例得出家长学校“达标率”。
二、“知晓率”的数据采集
“知晓率”是指已经掌握一定家教知识和方法的0-18岁儿童家长占所在地区0-18岁儿童家长的比例。采集方法应在各类家长学校开展自查时,组织各类家长问卷测查(附件3、4、5),每市参加问卷测查的家长分别按幼儿(其中包含城市0—3岁、农村0—6岁没入托的散居儿童家长)、小学、中学三个年龄组各自不应少于100名,当中必须有城镇、农村和好中差的家长代表参与,以满60分者为合格,按参加测试家长总数中合格所占的比例得出“知晓率”。
三、综合统计表及评估报告的提交
通过对各类家长学校组织自查、抽查,各市妇联汇总填写《广东省儿童发展规划(2001-2010年)中期评估家庭教育指标综合统计表》(附件2),在该数据基础上写成本市家庭教育工作的评估报告,于6月中旬前报省妇联儿童工作部。自查报告应如实反映本地区家庭教育工作(2001-2005年)的主要成绩、存在问题、达标情况和效果,要有定性定量的分析和结论性的表述。全省家庭教育“十五”计划的检查评估不再重复开展。
以上通知,请各市妇联认真研究执行。执行中遇到问题请向省妇联儿童工作部反映。联系人:项红020-87185698。
 
附件 1、《2001-2005年家长学校达标自查评估表》
2、《广东省儿童发展规划(2001-2010年)中期评估家庭教育量化指标、非量化指标统计表》
 3、家长家教知识知晓测查问卷(幼儿家长)
 4、家长家教知识知晓测查问卷(小学生家长)
 5、家长家教知识知晓测查问卷(中学生家长)
6、测检问卷答案
 
 
 
                             二00六年四月三十日
 
 

附件1    2001-2005年家长学校达标自查评估表
(此表由各类家长学校填写)
各家长学校:
为掌握2001—2005年家长学校办学情况,我们设计了此表。请根据自身实际,在“家长学校类别”相应框上打√,在对应分值栏上自评打分并交市妇联儿童工作部。此表仅作统计之用,请如实填写。多谢您的合作!
 
                      广东省妇女儿童工作委员会办公室、省妇联  2006、4
 
本家长学校类别:新婚夫妇□    孕产妇□    幼儿园□    小学□ 
中学(含职业中学)□        社区□    其他(请填写)________
 
评估
内容
序号
具 体 内 容
最高分值
自评
得分
办学
机构
1
有建立各级家长委员会或家庭教育领导小组
5
 
2
领导重视,关心参与家教工作
5
 
3
每学年家长学校有年度计划
5
 
4
每学年家长学校有工作检查布置
5
 
5
每学年家长学校有工作总结
5
 
6
家长学校定期召开家长委员会会议
5
 
办学
措施
7
有适当的家长学校教材
8
 
8
家长学校有办学经费
8
 
9
建立相对固定的家教骨干队伍
8
 
10
建立家长学习考核或表彰制度
6
 
组织
实施
11
每学期有两次或以上组织家长专题讲座学习
6
 
12
设立家庭教育咨询点(网)
6
 
13
家庭教育工作纳入学校德育工作评估
6
 
14
定期组织家教老师与骨干参加家庭教育业务培训
6
 
15
运用多元化教学模式吸引家长参与学习
6
 
 
16
参加家长学校学习的家长每学年达85%以上
(达60%—84%的则7分;达59%以下的则4分;
无组织家长学习的则0分)
10
 
办学
效果
  
100
 
备注:1、每项附材料说明,准备检查之用。
2、此表请于5月26日前上交对口主管部门。(婚育学校交计生局;中小学幼儿园家长学校交教育局;社区家长学校交妇联)由各主管部门汇总交各市(区)妇联儿童部

附件2
《广东省儿童发展规划(2001-2010年)中期评估
家庭教育量化、非量化指标综合统计表》
评估
指标
数据采集情况
①全市平均每年新婚夫妇登记有      __ 户,参与婚育学校学习的有       户,
占新婚夫妇总户数的        %
②全市平均每年孕妇有         人,参与孕妇学校学习的有       人,
占孕妇总人数的       %
③全市平均每年0—5岁儿童家长有        人,家长参与学习的有        人,
占0—5岁儿童家长总数的        %
④全市平均每年6—18岁儿童家长有        人,家长参与学习的有        人,
占6—18岁儿童家长总数的        %
①全市有婚育学校         所,其中达标        所,占已办家长学校数的       %
②全市有孕妇学校          所,其中达标        所,占已办家长学校数的       %
③全市有中学家长学校         所,其中达标         所,占已办家长学校数的        %
④全市有小学家长学校        所,其中达标        所,占已办家长学校数的        %
⑤全市有幼儿园家长学校       所,其中达标         所,占已办家长学校数的        %
⑥全市有社区家长学校       所,其中达标       所,占已办家长学校数的      %
⑦全市有其他家长学校       所,其中达标       所,占已办家长学校数的      %
①全市建立县(市、区)级以上家庭教育工作领导机构       
(含家庭教育工作指导委员会、协调小组、联席会议制度、“双合格”家庭教育领导机构等)
②5年来全市自行组织家庭教育理论研究成果、调查报告        篇,
其中在省级以上刊物发表或会议交流       
③5年来全市对家庭教育工作的专兼职管理者、指导者开展业务培训       人次
④5年来全市每年对家庭教育工作投入经费          
⑤目前县级以上建立了家庭教育指导中心、工作机构       
⑥目前有市级家长学校示范校有       
备注:此表由各市妇联填写,于6月中旬前交省妇联儿童工作部汇总,提交省专家组审议。
附件3
 
广东省家庭教育知识知晓测查问卷(由0-6岁幼儿家长填写)
 
各位家长:您好!为了解广大家长掌握家庭教育知识的知晓程度,我们设计了此份问卷。请您选择一个您认为合适的答案□内打√,不需署名。您的答案仅作统计分析之用,请按真实想法填写,多谢您的合作。
                                     广东省妇儿工委办、广东省妇联  2004、4
                                                       
 
您孩子年龄:0—2岁□  3—6岁□     您的家庭居住地:城市□   乡镇□   农村□
1、与孩子最有效的沟通方式是:交谈 □       游戏□       爱抚□      不知道□
2、早期教育的重点在于:教孩子多识字、会数数、学英语□         培养良好习惯和兴趣□
教孩子学钢琴、学绘画、学跳舞等□      不知道□
3、父母表扬孩子时要做到:及时、具体、恰当□      过几天再表扬□      凑几件事一起表扬□
                         不知道□
4、弱孩子受欺负了,家长的态度和方法应是:强硬而激动,找人论理 □     不闻不问,漠不关心□        抓住时机,适当引导,教给孩子处理问题的方法□     不知道□
5、儿童早期学习的主要形式是:朗诵□            游戏 □         唱歌□     不知道□
6、如果孩子问“我是从哪儿来”的话,正确的做法是:
训斥他(她):谁叫你问这样的问题□    告诉他(她):宝宝是从妈妈的肚子里生出来的□
对他(她)说:等你长大以后就知道了□          不知道□
7、孩子摆脱依赖、独立生活必须经历的一步是:
独立睡觉□          独立上厕所 □         独立上幼儿园□         不知道□
8、当孩子面对“输”“赢”的问题时,家长应该:
引导孩子积极面对 □                 告诉孩子只能“赢”,不能“输”□
告诉孩子不用关心“输”和“赢”□           不知道□
9、孩子受了同伴的欺负,父母应该:
着急地问:你告诉老师了吗□                 生气地说:他打你,你就打他□
冷静地帮助孩子分析事情的对与错□           不知道□
10、儿童防止弱视的最佳年龄是:
婴幼儿时期□            中小学时期□             成年期□           不知道□
 
11、孩子在幼儿园和家里表现不一致,父母应该做的是:
放任不管□    保证家庭与幼儿园教育的一致性□    继续对孩子溺爱□      不知道□
12、培养孩子良好情绪、形成良好习惯,就必须帮助孩子:
树立规则意识□          树立法律意识 □         树立行为意识□         不知道□
13、对待家中的“安全隐患”电源插座,父母正确的做法是:
将插座藏起来,以免伤到孩子□     以体罚让孩子记住,坚决杜绝孩子动插座□
先告诉孩子电源插座的危险性,再将插座套上儿童绝缘套,确保安全□        不知道□
14、孩子要入学了,父母最主要的事是:
培养孩子的主动性、独立性、口语表达和人际交往能力及执行任务和遵守规则的能力□
帮助孩子准备学习用具□         提前教孩子学习一些课程□             不知道□
15、当孩子说“让我动手试一试”时,父母的态度应是:
满足孩子的要求,跟孩子一起认真地去做,一起分享劳动成果□
尊重孩子的心理需求,给孩子准备充足实物,让他们自己玩耍□
拒绝孩子的要求,并转移孩子的注意力,搪塞而过□            不知道□
16、为了开发孩子的智慧,家长应:
多给孩子灌输知识□     引导孩子多提问、多观察□    多教孩子识字□     不知道□
17、与非独生子女相比,独生子女最需要的是:
父母的爱□              物质满足□         同伴之间的交往□          不知道□
18、当孩子未能满足不合理的要求而哭闹不停时,家长应:
不理睬,任凭他哭闹□               狠打一次,以免再犯□
转移孩子的注意力,平静以后再讲道理□                     不知道□
19、家庭教育的主要任务是:
开发孩子的智力□               教育孩子如何做人、以德育人□
培养孩子特长□               不知道□
20、您认为下面哪种说法是正确的儿童观:
幼儿因为年龄小,所以没有什么自尊与自信可言□
在家里,应建立家长的权威,才好支配孩子的行为□
孩子再小也是独立的人,家长应尊重孩子、信任孩子□
21、您主要从哪渠道获得以上家庭教育有关知识(可多选)
本校家长学校 □            报刊杂志□               与人交流□
家教书籍 □                电视 □           广播 □          其他(请填写)———
附件4
 
广东省家庭教育知识知晓测查问卷(由6-12岁小学生家长填写)
 
各位家长:您好!为了解广大家长掌握家庭教育知识的知晓程度,我们设计了此份问卷。请您选择一个您认为合适的答案□内打√,不需署名。您的答案仅作统计分析之用,请按真实想法填写,多谢您的合作。
                                     广东省妇儿工委办、广东省妇联  2004、4
 
您孩子年龄:6—8岁□  9—12岁□    您的家庭居住地:城市□   乡镇□   农村□                                
1、培养孩子对社会的责任心的基础是:
让孩子学好各科知识□     让孩子锻炼好身体□
让孩子心中有爱,关心他人、善待他人□          不知道□
2、孩子看到别的小朋友跌倒了哈哈大笑,家长应该:
责怪孩子幸灾乐祸□                         引导孩子联想自己碰疼的感受□
赶快领孩子走开,嘱咐孩子以后小心□             不知道□
3、培养孩子良好习惯的关键期是:
婴儿期□           幼儿期□         小学阶段□       中学阶段 □       不知道□
4、小学生最佳睡眠时间应保持在:
5—6个小时□         7—8个小时□          9—10个小时□          不知道□
5、孩子产生逆反心理的主要原因是:
家庭氛围民主和谐□                经常责备孩子□
善于发现和支持孩子的正确行为□          不知道□
6、促使孩子求知探索的重要推动力是:
自尊心□                 自信心□            自爱心□            不知道□
7、孩子考试成绩不好时,家长应该:
用“武力”让孩子吸取教训□                让孩子认真总结失败的原因□
与别人孩子做比较□                        不知道□
8、对孩子上网,家长正确的态度是:
完全相信孩子□       严格管制 □        既有管,也有放,正确引导□        不知道□
9、家长和孩子之间出现“代沟”的最主要原因是:
性格不同□             志趣不同□             缺少平等对话□          不知道□
10、培养孩子的兴趣和爱好,家长首先必须要:
亲近孩子□                 了解孩子□            锻炼孩子 □         不知道□
11、处理好亲子关系的核心是:
教育□          沟通□             赞扬□           不知道□
12、合格的家长,应该对孩子:
既要关心爱护又要放任不管□                既要欣赏激励又要批评教育□
既要娇惯又要体罚□                        不知道□
13、陶冶孩子性格和情操的第一场所是:
家庭□                   幼儿园□               社会□           不知道□
14、在孩子的成长过程中,家长需明确:
孩子还不是一个独立的人,需要家长为他做主□  孩子是正在成长的人,会逐渐走向成熟和独立□
孩子长大了自然会懂事,家长不用管他 □            不知道□
15、“棍棒底下出孝子”、“不打不成材”的说法:
   有一定道理□           是专制型的家教观□         是正确的家教观□      不知道□
16、当发现自己批评孩子有错误,家长应该:
为维护自己的威信,不道歉□               承认错误,并向孩子道歉□
明知是错误的,但仍然坚持□                    不知道□
17、对待孩子参加家务劳动的问题,家长应该:
有正确的态度,孩子的事情让孩子自己做□          用金钱报酬,以吸引孩子参加劳动□
包办代替,因为劳动会影响孩子的学习时间□        不知道□
18、对待孩子说谎行为,做父母的应该:
严厉体罚,让他接受教训 □                 积极引导,鼓励说真话□
听之任之,孩子长大了自然会好□                    不知道□
19、为孩子创造良好的家庭环境,主要是指:
把房间装修得漂亮□                              创造民主轻松的家庭环境□
舍得为孩子投资,尽可能满足孩子各方面的要求□      不知道□
20、家长帮助孩子学会学习的关键是:
培养孩子良好的学习习惯,善于独立思考□           要求孩子牢记老师讲的知识□
找水平高的家庭教师来辅导□                       不知道□
21、您主要从哪渠道获得以上家庭教育有关知识(可多选)
本校家长学校 □          报刊杂志□               与人交流□
家教书籍 □              电视 □           广播 □          其他(请填写)———
 

附件5
 
广东省家庭教育知识知晓测查问卷(由12-18岁中学生家长填写)
 
各位家长:您好!为了解广大家长掌握家庭教育知识的知晓程度,我们设计了此份问卷。请您选择一个您认为合适的答案□内打√,不需署名。您的答案仅作统计分析之用,请按真实想法填写,多谢您的合作。
 
                                  广东省妇儿工委办、广东省妇联  2004、4
 
您孩子年龄:12—15岁□  16—18岁□   您的家庭居住地:城市□  乡镇□  农村□
1、对孩子进行道德教育是家庭:
可有可无的责任□         非常重要的责任□        不应有的责任□        不知道□
2、一个人的学习能力大部分是受(  )影响和培养而成的:
先天环境 □            后天环境 □         社会人文环境 □       不知道□
3、家长对孩子的期望值过高,孩子容易产生:
愉悦心理□            逆反心理□           嫉妒心理□        不知道□
4、在培养孩子的意志力方面,有一点非常重要,就是要告诉孩子学会经受:
表扬□               挫折□              成功 □          不知道□
5、孩子参加家务劳动,家长应该:
有正确的态度,孩子的事情让孩子自己做□          包办,因为劳动会影响学习□
用金钱报酬,以吸引孩子参加劳动 □              不知道□
6、父母要使孩子懂得,与异性交往要:
保护自己,尊重对方□           没有界限□       别学坏了□         不知道□
7、要教育孩子做到:仪表美、心灵美、语言美和:
服饰美□             行为美 □           造型美□          不知道□
8、对孩子上网,做父母的应该:
完全相信孩子不会学坏 □            严格管制□            既有管,也有放,正确引导□
不知道□
9、(   )对孩子的心理健康有积极的影响。
和谐的家庭关系□          几代人生活在一起□        让孩子尽早独立□      不知道□
 
10、对孩子的教育要以(    )为主。
鼓励和训练□      谩骂和体罚□       沟通和疏导□      不知道□
11、对待孩子说谎,父母应该:
严厉体罚,让他接受教训□                 积极引导,鼓励说真话   □
听之任之,不往心里去 □                  不知道□
12、评价孩子要做到:
该说就说,不要回避别人□                   以表扬为主,批评为辅□
真心诚意、准确及时、讲究方法□           不知道□
13、当孩子处理不好同学关系时,家长应该:
问明原因,引导孩子处理好关系□               不予理会□
减少孩子与同学的来往□                       不知道□
14、中学生的追星现象:
是要禁止,要坚决指责的 □                反映了中学生追求美、向往美的愿望□
是病态的,会影响学业□                   不知道□
15、孩子某一学科考试成绩很差,最恰当的做法是:
呵斥责备□      让孩子放弃差的学科,把精力集中到成绩好的学科□
引导孩子找出成绩差的原因,商量对策 □                 不知道□
16、在孩子的成长过程中,家长需明确: 
孩子还不是一个独立的人,他需要家长为他做主□  孩子长大了自然会懂事,家长不用管他□
孩子是正在成长的人,他会逐渐走向成熟和独立□          不知道□
17、“棍棒底下出孝子”、“不打不成材”的说法:
   有一定道理□             是专制型的家教观 □       是正确的家教观□    不知道□
18、当发现自己批评孩子有错误,家长应该:
为维护自己的威信,不道歉□                     承认错误,并向孩子道歉□
明知不对,仍然坚持□                                 不知道□
 19、为孩子创造良好的家庭环境,主要是指:
把房间装修得漂亮□                                   创造民主轻松的家庭环境□
舍得为孩子投资,尽可能满足孩子各方面的要求□         不知道□
20、家长帮助孩子学会学习的关键是:
培养孩子良好的学习习惯,善于独立思考□           要求孩子牢记老师讲的知识□
找水平高的家庭教师来辅导□                        不知道□
21、您主要从哪渠道获得以上家庭教育有关知识(可多选)
本校家长学校 □          报刊杂志□            与人交流□
家教书籍 □              电视 □           广播 □         其他(请填写)——
附件6
广东省家庭教育知识知晓测查问卷答案
(此答案只发到市妇联,供改卷参考)
 
06岁幼儿家长问卷答案:
1、交谈;2、培养良好习惯和兴趣;3、及时、具体、恰当;4、抓住时机,适当引导,教给孩子处理问题的方法;5、游戏;6、告诉他(她):宝宝是从妈妈的肚子里生出来的;7、独立睡觉;8、引导孩子积极面对;9、冷静地帮助孩子分析事情的对与错;10、婴幼儿时期;11、保持家庭与幼儿园教育的一致性;12、树立规则意识;13、先告诉孩子电源插座的危险性,再将插座套上儿童绝缘套,确保安全;14、培养孩子的主动性、独立性、口语表达和与人交往能力及执行任务和遵守规则的能力;15、满足孩子的要求,跟孩子一起认真地去做,一起分享劳动成果;16、引导孩子多提问、多观察;17、同伴之间的交往;18转移孩子的注意力,平静以后再讲道理;19、教育孩子如何做人、以德育人;20、孩子再小也是独立的人,家长应尊重孩子、信任孩子。
 
612岁小学生家长问卷答案:
1、让孩子心中有爱,关心他人、善待他人;2、引导孩子联想自己碰疼的感受;3、小学阶段;4、9-10个小时;5、经常责备孩子;6、自信心;7、让孩子认真总结失败的原因;8、既有管,也有放,正确引导;9、缺少平等对话;10、了解孩子;11、沟通;12、既要欣赏激励又要批评教育;13、家庭;14、孩子是正在成长的人,会逐渐走向成熟和独立;15、是专制型的家教观;16、承认错误,并向孩子道歉;17、有正确的态度,孩子的事情让孩子自己做;18、积极引导,鼓励说真话;19、创造民主轻松的家庭环境;20、培养孩子良好的学习习惯,善于独立思考。
 
1218岁中学生家长问卷答案:
1、非常重要的责任;2、后天环境;3、逆反心理;4、挫折;5、有正确的态度,孩子的事情让孩子自己做;6、保护自己,尊重对方;7、行为美;8、既有管,也有放,正确引导;9、和谐的家庭关系;10、沟通和疏导;11、积极引导,鼓励说真话;12真心诚意、准确及时、讲究方法;13、问明原因,引导孩子处理好关系;14、反映了中学生追求美、向往美的愿望;15、引导孩子找出成绩差的原因,商量对策;16、孩子是正在成长的人,他会逐渐走向成熟和独立;17、是专制型的家教观;18、承认错误,并向孩子道歉;19、创造民主轻松的家庭环境;20、培养孩子良好的学习习惯,善于独立思考。
 
 
 
(此页无正文)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
主题词:家庭教育△ 数据采集和中期评估△   通知 
广东省妇女儿童工作委员会办公室     2006年4月30日印发
                                     (共印30份)

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